Sınavla Öğrenci Alan Özel Ve Devlet Okullarında Arttırılması Gereken Minimum Kontenjan

Öğretmen haberleri ve gelişmelerden hemen haberdar olmak için Telegram kanalımıza katılın!

2012-2013 öğretim yılında eğitim hayatlarına başlayan 1,8 milyon öğrenci, sadece 4+4+4’e geçiş yılına denk geldikleri için, sınavla öğrenci alan okullara, önceki yıllarda okula başlayan öğrencilerin neredeyse yarısı oranında yerleşme imkanı bulabilecek. Bu durum açıkça hakkaniyete aykırılık teşkil etmektedir.

2020 LGS’ye yönelik olarak sınavla girilen okul kontenjanlarının artırılmaması halinde bu okullara girebilen öğrenci oranı önemli ölçüde azalacak ve %13’ten %8,8’e gerileyecektir. Adım atılması için bağantıya tikla sen de imza ver!
http://chng.it/jtVr6hFv

2019 yılında 8. sınıfı tamamlayan 1 milyon 210 bin 212 öğrenciden 1 milyon 74 bin 13’ü 2019 LGS’ye başvurmuş, bu öğrencilerin 139.600’ü (%13=139.600/1.074.013) sınavla öğrenci alan 1526 okula yerleşmişti. 2020 yılında sınava yine aynı oranda (%88) öğrencinin başvurması ve kontenjanların artırılmaması halinde bu okullara girebilecek öğrenci oranı (%8,8) hesaplaması: ((%8,8=139.600/(1.800.000*0,88)) Okulların yetersiz kapasitesi sadece sınavla öğrenci alan okullar için değil, aynı zamanda sınavsız öğrenci alan okullar için de geçerli. MEB’in gerek devlet okulları gerekse özel okullar nezdinde kontenjan artırıma yönelik çözümleri ivedilikle planlaması ve hayata geçirmesi gerekiyor

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol