Tunahan, derste fırsat bulduğu her vakitte eline makas ve kağıtlarını alır, kağıttan şekiller yapmaya başlardı. Bu durum onun derse karşı motivasyonunu düşürüp dikkatini dağıtıyordu. Çözüm bulmak için ,konuşup bir anlaşma yapmaya karar verdik.. Eğer bu uğraşını ders dışı zamanlarda veya Serbest Etkinliler dersinde yaparsa,ben de ona gerekli malzemeler konusunda yardımcı olacak ve çalışmalarını tüm okula sergileyecektim..Tunahan anlaşmamıza sonuna kadar uydu. Dönem sonu gelip çalışmalar tamamlandığında sergimizi açtık...Böylece Tunahan'ın motivasyonu da kayda değer düzeyde artmış oldu. Sergimizi ise kendi isteği üzerine ona yardım eden arkadaşını da ekleyerek " Tunahan ve Fırat'ın Motivasyon Sergisi " olarak isimlendirdik...Çocukları doğru anlamadan olumlu davranış kazandırmak mümkün değildir...
ÖĞRENCİLERDEN "MOTİVASYON SERGİSİ"
Derste fırsat bulduğu her anında, elinde makas ve kağıtlarla şekiller yapan Tunahan'ın derse karşı ilgi motivasyonunu yükseltmek amaçlı, serbest etkinlik yapınca böyle bir sergi ortaya çıktı.
07 Şubat 2018 Çarşamba 17:32
